济宁医学院机能实验室始建于1998年，2008年将生理学、药理学、病理生理学实验室的人员及资源整合，形成独立的机能学实验室。是集教学、科研与创新实践于一体的综合性实验平台，聚焦于人体及动物正常生理机能、疾病发生机制和药物作用规律的探索。实验室以生理学、病理生理学、药理学三大学科为基础，通过综合性实验与设计性实验教学，构建了“基础-综合-创新”递进式培养体系，具备综合性强、技术难度高、学科交叉融合的鲜明特色，致力于培养具有扎实实践能力和创新思维的医学应用型人才。

实验室现有专职实验技术人员5名，其中高级实验师1名、实验师3名、初级实验师1名，另设兼职主任1名，形成了一支结构合理、经验丰富的管理团队。实验指导教师队伍由30名专业教师组成，涵盖生理学、药理学、病理生理学三个教研室的教学团队，均具有扎实的学科背景与丰富的教学科研经验。

主要承担《机能学实验》《生理学实验》《病理生理学实验》《药理学实验》《人体系统与功能实验》教学任务。通过机能实验教学可以训练学生基本操作技能，培养学生观察问题、独立分析和解决问题的综合能力，启发学生的创新思维，在应用型医学人才培养中发挥着重要作用。

‌实验室以《医学机能学实验》核心课程，融合生理学、病理生理学、药理学三门学科的实验教学内容，开设综合性实验占比达60%以上。依托国内领先的‌信息化生物信号采集系统‌、‌实验教学同步演示系统‌及‌智慧化多媒体教学平台‌，实现实验数据实时分析与教学资源共享。2023年建成的‌人体机能实验室‌，与动物实验、虚拟仿真实验形成“三位一体”教学模式，构建了从基础操作到科研创新的全链条实践平台，年均服务学生6000余人次。

‌聚焦肿瘤基础研究、心血管疾病机制及药物研发等研究方向，形成“教学-科研”良性循环，实验室主持或参与‌省级教改项目3项、校级5项‌，承担‌省级/校级大学生创新训练项目6项‌，获校级科研立项3项；主编、副主编、参编《机能学实验教程》《药理学实验教程》等教材7部，发表高水平教学科研论文10篇。

‌实验室以“赛教融合”为特色，指导大学生创新创业项目6项。通过开放实验室、科研导师制等机制，培养了一批具有创新能力的医学后备力量。实验室积极面向校内外开展科普活动，推动科研成果服务地方医疗发展获济宁市“工人先锋号”先进集体。

机能学实验室将持续深化教学改革，完善“资源共享、学科协同、全面开放”的管理模式，致力于建设成为集标准化医学素质教育、前沿技术研发与创新人才培养于一体的省级实验教学示范中心，为医学人才培养贡献更大力量。