为精准把脉课程教学、实验实训、智慧课堂及考核评价中的实际问题，切实回应学生学习需求、提升育人实效，6月30日，基础医学院在312会议室召开《机能学实验》《人体系统与功能》课程师生专题座谈会，会议由副院长谭文彬主持。
座谈会上，学生代表在发言中既明确表示感谢任课教师严谨认真的教学态度和清晰的授课逻辑，也客观反映了教材选用适配性、知识点体系庞杂、部分重难点授课节奏偏快等问题，也结合学习实际，就课程衔接、线上资源及过程性考核等环节提出了有益建议。与会教师现场答疑，结合教学实际剖析问题成因，并明确优化路径，将进一步灵活调整授课节奏，融入更多临床案例，优化线上教学资源与考核方式，切实提升课堂教学效果。
谭文彬表示，两门课程是衔接基础与临床医学的核心课程，对培养学生临床思维和实践能力具有重要作用。学院将对各类意见建议分类整理，逐项落实优化举措，持续完善课程设计、智慧教学资源、实训保障和考核体系，全方位夯实医学人才培养质量根基。
相关教研室、实验室教师代表及2023级临床医学、儿科学专业学生代表共二十余人参加座谈。
【撰稿：齐汝霞 责编：刘明慧 终审：景爱红】