为进一步提高基础医学院教师课堂教学质量,促使青年教师改进教学方法,提高授课水平,3月30日,基础医学院生理学教授张艳霞讲授了教授示范课,教学管理科、部分中青年教师及200余名学生观摩了此次示范课。
张艳霞结合多年执教经验,深入浅出地对“血液循环”一课进行了精彩讲解。张艳霞讲课重点突出,逻辑性强,语言清晰简练,教学方法灵活,因材施教,注重知识的转化和应用,注意启发式教学,课堂气氛活跃,赢得了观摩师生的一致肯定和赞誉。
为进一步提高基础医学院教师课堂教学质量,促使青年教师改进教学方法,提高授课水平,3月30日,基础医学院生理学教授张艳霞讲授了教授示范课,教学管理科、部分中青年教师及200余名学生观摩了此次示范课。
张艳霞结合多年执教经验,深入浅出地对“血液循环”一课进行了精彩讲解。张艳霞讲课重点突出,逻辑性强,语言清晰简练,教学方法灵活,因材施教,注重知识的转化和应用,注意启发式教学,课堂气氛活跃,赢得了观摩师生的一致肯定和赞誉。